مخطط الموضوع

  • Chapitre I : La lutte pour une conception sociale de la Langue


    Introduction générale

    cours 1+TD1

    I. Saussure/Meillet : l’origine du conflit

    II. Bernstein et les handicaps linguistiques

    cours 2+TD2

    III. William Bright : une tentative fédératrice

    IV. Labov : la sociolinguistique est la linguistique

    V. Conclusion







  • Chapitre 2: concepts opératoires de la sociolinguistique

    cours 3 +TD3

    1.la sociolinguistique selon William Labov

    1.1 Les enquêtes de William Labov

    1.2 L'Ile de Martha's Vineyard 

    1.3 La stratification sociale du \r\ dans les grands magasins New-yorkais 

    2. De quelques concepts opératoires de la sociolinguistique

    2.1 Définition de quelques concepts clés de la sociolinguistique









  • Chapitre 3 Les langues en contact

    cours  4+TD4

    Introduction 

    I. Emprunts et interférences

    II. Les langues approximatives

    III. Mélanges de langues, alternances codiques et stratégies linguistiques

    cours 5

    IV. Le laboratoire créole

    V. Les langues véhiculaires

    VI. La diglossie et les conflits linguistiques




  • Evaluation continue du premier semestre



  • الموضوع 5