Topic outline
Expression orale

Objectifs
- Donner son opinion simplement
- Justifier son point de vue
- Être d’accord ou non
- Participer à un mini débat
Topic 2
Objectifs
- Participer à une conversation simple
- Poser et répondre à des questions
- Exprimer son opinion
- Interagir avec un camarade
Topic 3
Objectifs
- Comprendre une annonce simple
- Produire une annonce courte
- Utiliser des phrases claires et simples
- Parler devant un groupe
Topic 4
Objectifs
- Raconter un événement simple au passé
- Organiser un récit court
- Parler devant la classe (exposé)
- Utiliser des connecteurs simples
Topic 6
1. Objectifs pédagogiques
- Comprendre le sens général d’un discours religieux simple (le thème abordé)
- Identifier les idées principales et les valeurs véhiculées.( les types d'adoration mentionnés- Comment atteindre le deuxième type )
- Comprendre un récit raconté à l’oral ( 3 récit racontés)
- Reformuler et raconter le récit avec ses propres mots.
- Développer l’expression orale personnelle.
Vocabulaire- Adoration :
Acte de vénérer et d’honorer Dieu par des pratiques comme la prière, le jeûne ou d’autres actes de foi. -
La piété :
Qualité d’une personne croyante qui respecte les règles religieuses et cherche à se rapprocher de Dieu. -
Pieux / pieuse :
Qui a de la piété ; personne qui est très attachée à sa religion et qui fait de bonnes actions. -
L’invocation :
Action de demander quelque chose à Dieu ou de L’appeler en prononçant des prières. -
La prière :
Acte par lequel une personne s’adresse à Dieu pour L’adorer, Le remercier ou Lui demander de l’aide. -
L’évocation :
Action de se souvenir de Dieu et de Le mentionner par des paroles (comme répéter des formules religieuses). -
La charité :
Action d’aider les autres, surtout les pauvres, en donnant de l’argent ou en faisant de bonnes actions. -
Bénédiction :
Grâce ou bienfait accordé par Dieu. -
Être béni(e) :
Recevoir la bénédiction de Dieu ; être protégé ou favorisé par Lui. -
Les louanges d’Allah :
Paroles qui expriment la gratitude et l’admiration envers Allah- (par exemple dire « Alhamdulillah »).
Topic 7
1. Objectifs pédagogiques
- Comprendre une conversation authentique entre locuteurs natifs.
- Identifier le contexte, les interlocuteurs et l’intention communicative.
- Repérer les informations principales malgré la vitesse de parole.
- S’habituer aux expressions courantes et au langage naturel.
se remettre au sport: recommencer une chose qu'on faisait auparavant
papoter= discuter
dansez comme un pied = danser très mal
faire exprès= faire quelque chose d'une maniére volontaire
préparer les mouchoirs= pour essuyer les yeux= se moucher
une course poursuite = une course qu'il y a entre les criminels et les policiers = ce type de scène dans les films d'action,
Devine toi= pour introduire une surprise = quelque chose de surprenant
se gourer= se tromper
Topic 8
1. Objectifs pédagogiques
- Comprendre le contenu d’un flash d’information (radio ou télévision).
- Identifier les informations essentielles : qui, quoi, où, quand.
- Repérer les mots-clés liés à l’actualité.
- Développer la capacité à résumer une information.
- Vocabulaire:
- Condoléances :
Paroles ou messages que l’on adresse à une personne pour lui exprimer sa compassion après la mort d’un proche. -
Deuil :
Période de tristesse et de souffrance après la perte d’une personne chère. -
Actualité :
Ensemble des événements récents ou en cours dont parlent les médias (informations, nouvelles). -
Période charnière :
Moment important de transition ou de changement entre deux situations. -
Dépouille mortelle :
Corps d’une personne après sa mort. -
Défunt :
Personne qui est décédée. -
Mise en berne du drapeau national :
Action de descendre le drapeau à mi-hauteur pour exprimer le deuil ou rendre hommage à une personne ou à un événement tragique. -
Décès :
Fait de mourir ; mort d’une personne.

